Subsistema al que pertenece: CODICEN.

Dependencia a cargo: Dirección de Derechos Humanos.
 

Convenio/s: Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA).
 

Año de creación: 2023.
 

Población destinataria: Todas las comunidades educativas de todos los subsistemas de educación obligatoria de ANEP: DGEIP, DGES, DGETP.
 

Total de población atendida en 2024: No corresponde.
 

Breve descripción: El Mapa de ruta para el abordaje en el sistema educativo de las situaciones de embarazo en niñas y adolescentes es un instrumento que forma parte de la Estrategia Nacional e Intersectorial de Prevención del Embarazo no Intencional en Adolescentes, cuya finalidad es contribuir a operacionalizar el Objetivo Sanitario Nacional Nº 3 (OSN Nº 3) «Embarazo en la adolescencia». Se procura que el sistema educativo cuente con herramientas que activen mecanismos de coordinación intersectorial con el sistema de protección social y con el sistema de salud, de modo de armonizar sus dispositivos para garantizar la protección de la niña o la adolescente en situación de embarazo.
 

Objetivo general: Contribuir a operacionalizar el Objetivo Sanitario Nacional Nº 3 (OSN Nº 3) "Embarazo en la adolescencia". 
 

Objetivos específicos: 

• Aportar elementos conceptuales para tener en cuenta en la intervención en situaciones de embarazo/maternidad/paternidad en el ámbito educativo.
• Brindar una Ruta de Acción para Centros de Educación Primaria y Media antes las siguientes situaciones: Acciones si no se confirma el embarazo ni el abuso sexual; Acciones si no se confirma el embarazo y se detecta abuso sexual; Acciones si el embarazo es consecuencia de abuso o violencia sexual; Acciones si el embarazo es producto de una relación consentida entre pares.

Actividades y/o prestaciones que ofrece: Impresión y distribución de librillos "Mapa de ruta situaciones de embarazo adolescente". Ofrece sustento teórico y brinda orientaciones para la implementación de acciones ante situaciones de embarazo en niñas y adolescentes menores de 15 años.
 

Articulaciones dentro de la ANEP: DGES, DGETP, DGEIP, CFE, DEJA. 

El instrumento es  resultado de un proceso en el cual hubo instancias de consulta a inspectores, técnicos y subdirectores de los tres subsistemas educativos y del CFE, así como instancia con estudiantes de educación media.
 

Articulaciones con organismos externos a la ANEP: UNFPA
 

Figura/s referente/s en el territorio:  No presenta.
 

Mecanismos para acceder: Área Recursos de la web institucional: https://www.anep.edu.uy/codicen/ddhh/recursos
 

Documentación requerida para el acceso: No requiere.
 

Página Web: 
https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/convivencia-protocolos-mapas-ruta/Protocolos/Mapa%20de%20ruta%20-%20embarazo.pdf
 

Contacto: Tel. (+598) 24017581. Correo electrónico: esiddhh@anep.edu.uy Daniel Fernández Crespo 1814. Montevideo, Uruguay. Código postal: 11200. 

Subsistema al que pertenece: CODICEN.
 

Dependencia a cargo: Dirección de Derechos Humanos.
 

Convenio/s: UNICEF-SIPIAV.
 

Año de creación: 2023.
 

Población destinataria: Directores, Subdirectores y Coordinadores de centros educativos de educación media; Inspectores de Institutos y Liceos e Inspectores Regionales DGES; Inspectores Regionales de DGETP - UTU; Unidades Coordinadoras de Integración Educativa (UCDIE) CODICEN; Referentes de la DSEI en territorios Abogados residentes y responsables de áreas jurídicas; Equipos psicosociales de las Direcciones Generales de educación media, otros.
 

Total de población atendida en 2024: No corresponde.
 

Breve descripción: El Dispositivo aporta herramientas clave para el abordaje de situaciones a partir de hechos de violencia que puedan afectar los derechos de la población estudiantil.

Este documento debe aplicarse en el accionar de los centros educativos públicos pertenecientes a la Dirección General de Educación Secundaria (DGES), a la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP), a la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos (DEJA), al Centro de Lenguas Extranjeras o a otra institucionalidad educativa de la ANEP, frente a las situaciones de maltrato y violencias hacia adolescentes.
 

Objetivo general: Aportar información conceptual y operativa ante situaciones de maltrato y violencia que guíe las acciones de la ANEP. Así como sugerir a los centros educativos del ámbito privado que conduzcan su actuación de acuerdo con el marco conceptual y operativo que se establece en el presente documento.
 

Objetivos específicos:  No reporta.
 

Actividades y/o prestaciones que ofrece: Actividades: Talleres y encuentros territoriales con Direcciones e Inspecciones (DGES y DGETP). Encuentros híbridos con Direcciones y Equipos Psicosociales de la DEJA. Talleres y articulaciones con referentes en sexualidad y adscripciones.
 

Articulaciones dentro de la ANEP: Directores, Subdirectores y Coordinadores de centros educativos de educación media, Inspectores de Institutos y Liceos e Inspectores Regionales DGES, Inspectores Regionales de DGETP - UTU, Unidades Coordinadoras de Integración Educativa (UCDIE) CODICEN, Referentes de la DSIE en territorios. Equipos psicosociales de las Direcciones Generales de educación media, otros.
 

Articulaciones con organismos externos a la ANEP: UNICEF-SIPIAV, INAU, ASSE, MSP, SCJ.
 

Figura/s referente/s en el territorio:  No presenta.
 

Mecanismos para acceder: Área Recursos de la web institucional: https://www.anep.edu.uy/codicen/ddhh/recursos
 

Documentación requerida para el acceso: No requiere.
 

Página Web: https://www.anep.edu.uy/convivencia-protocolos/mapa-rutas-protocolos
 

Contacto: Tel. (+598) 24031167/ 68  int. 204. Daniel Fernández Crespo 1814. Montevideo, Uruguay. Código postal: 11200 

Subsistema al que pertenece: CODICEN.

Dependencia a cargo: Dirección de Derechos Humanos.

Convenio/s: Programa Eurosocial +

Año de creación: 2020.
 

Población destinataria: Todas las comunidades educativas de todos los subsistemas de educación obligatoria de ANEP: DGEIP, DGES, DGETP.
 

Total de población atendida en 2024: No corresponde.
 

Breve descripción: En el marco del Programa EUROSociAL+ de la Unión Europea y el acuerdo de cooperación firmado con la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), se desarrolla el Proyecto “Apoyo a la elaboración de un plan integral para la promoción de la accesibilidad de niñas y adolescentes a las formaciones en ciencia y tecnología” con la coordinación de la Dirección de Derechos Humanos de CODICEN y representantes de las Direcciones de Educación Inicial y Primaria, Secundaria, Técnico-Profesional y Formación en Educación.
 

Objetivo general: Promover la inclusión con equidad de las niñas y adolescentes en la formación en las áreas de ciencia, tecnología y matemáticas en el sistema educativo.
 

Objetivos específicos: 

• Estimular a niñas y adolescentes y sus familias a la elección de la orientación STEM, en todos los niveles del sistema educativo. 

• Fortalecer la formación de docentes, y especialmente de aquellos/as vinculados a las áreas STEM, desde una perspectiva de género. 

• Promover líneas de investigación en relación con las carreras STEM que involucren la formación y las experiencias de vida de niñas y adolescentes. 

• Visibilizar las barreras que afrontan las niñas y adolescentes en la trayectoria educativa en ciencia y tecnología. 

• Articular en forma participativa las acciones involucradas en el plan, con las Direcciones Generales y el Consejo de Formación en Educación de la ANEP

• Reflexionar sobre las dinámicas pedagógicas cotidianas. 

• Generar sinergias entre los diferentes organismos del Estado vinculados a la educación y a la equidad de género. 

• Tejer redes de apoyo con la Cooperación Internacional.
   

Actividades y/o prestaciones que ofrece: 

Promoción de actividades extracurriculares en Ciencia y Tecnología.

Implementación de un lenguaje no sexista en la oferta educativa en Ciencia y Tecnología.

Atención a la formación de docentes en equidad de género, especialmente en áreas STEM.

Comunicación y difusión de estas líneas y acciones a desarrollar en la comunidad educativa.
 

Articulaciones dentro de la ANEP: DGES, DGETP, DGEIP, CFE.
 

Articulaciones con organismos externos a la ANEP: Programa Eurosocial + Articulación con científicas y emprendedoras del medio para que participen de actividades de intercambio con las adolescentes estudiantes pertenecientes a grupos de práctica docente.
 

Figura/s referente/s en el territorio:  No presenta.
 

Mecanismos para acceder: Área Recursos de la web institucional: https://www.anep.edu.uy/convivencia-protocolos/genero-generaciones
 

Documentación requerida para el acceso: No requiere.
 

Página Web: 

https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/convivencia-protocolos-mapas-ruta/genero-generaciones/Plan%20Integral%20STEM%202020%20-.pdf
 

Contacto: Tel. (+598) 24031167/ 68  int. 204. Daniel Fernández Crespo 1814. Montevideo, Uruguay. Código postal: 11200. 

Subsistema al que pertenece: CODICEN.
 

Dependencia a cargo: Dirección de Derechos Humanos.
 

Convenio/s: Instituto Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHHDP), Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), MEC, UDELAR, UCUDAL, MIDES-INMUJERES.
 

Año de creación: 2023.
 

Población destinataria: Todas las comunidades educativas de todos los subsistemas ANEP: DGEIP, DGES, DGETP; Consejo de Formación en Educación; Dirección de Jóvenes y Adultos CODICEN.
 

Total de población atendida en 2024: No corresponde.
 

Breve descripción: El Plan Nacional de Convivencia y Participación en centros educativos de la ANEP, da sustento teórico y brinda orientaciones para la implementación de acciones, proyectos e iniciativas para la promoción de una convivencia democrática e inclusiva. Este documento debe aplicarse en el accionar de los centros educativos públicos pertenecientes a la Dirección General de Educación Inicial y Primaria (DGEIP), Dirección General de Educación Secundaria (DGES), a la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP), a la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos (DEJA), al Centro de Lenguas Extranjeras o a otra institucionalidad educativa de la ANEP.
 

Objetivo general: Orientar a los centros educativos a partir de un marco conceptual integral sobre convivencia y participación para todo el sistema ANEP que guíe su implementación a través de diversas acciones, proyectos, iniciativas que promuevan buenos climas de convivencia a partir de prácticas que garanticen el ejercicio efectivo de derechos con equidad de género, participación, inclusión, gestión institucional y territorial.
 

Objetivos específicos: 

• Fortalecer a las comunidades educativas en sus capacidades técnico-profesionales a través de la sensibilización, promoción y comprensión de la convivencia como instrumento interviniente en los procesos de enseñanza-aprendizaje. 

• Promover la participación activa de todos los actores que integran las comunidades educativas en pro de una convivencia pacífica donde se dialogue, se promuevan y ejecuten propuestas conjuntas a través de proyectos educativos. 

• Potenciar la articulación interinstitucional, con enfoque territorial, con el fin de prevenir, detectar y dar respuesta a las necesidades y problemáticas que surjan en los centros educativos.
   

Actividades y/o prestaciones que ofrece: Ofrece sustento teórico y brinda orientaciones para la implementación de acciones, proyectos e iniciativas para la promoción de una convivencia democrática e inclusiva.
 

Articulaciones dentro de la ANEP: Todos los subsistemas ANEP; Dirección Sectorial de Integración Educativa y Dirección Sectorial de Salud.
 

Articulaciones con organismos externos a la ANEP: UNICEF, OIM, ASSE, Udelar, MEC, CEIBAL, Clínica de mediación de la UCU.
 

Figura/s referente/s en el territorio:  No presenta.
 

Mecanismos para acceder: Área Recursos de la web institucional: https://www.anep.edu.uy/codicen/ddhh/recursos
 

Documentación requerida para el acceso: No requiere. 
 

Página Web: 

https://www.anep.edu.uy/sites/default/files/images/Archivos/publicaciones-direcciones/convivencia-protocolos-mapas-ruta/convivencia-participacion/Plan%20Nacional%20de%20Convivencia%20y%20Participaci%C3%B3n%20ANEP-%20Codicen.pdf
 

Contacto: Tel. (+598) 24031167/ 68  int. 204. Daniel Fernández Crespo 1814. Montevideo, Uruguay. Código postal: 11200 

Subsistema al que pertenece: CODICEN.
 

Dependencia a cargo: Dirección de Políticas Lingüísticas.
 

Convenio/s: ANEP- Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
 

Año de creación: 2023.
 

Población destinataria: Alumnos de centros educativos de la DGEIP pertenecientes a los departamentos de Rocha, Maldonado, Cerro Largo y Treinta y Tres.
 

Total de población atendida en 2024: 250 escuelas.
 

Breve descripción: El proyecto Comunidades que Leen (CQL) es la versión uruguaya del proyecto Comunidades que leen con los niños llevado a cabo en Suecia. El proyecto consiste en la posibilidad de dotar a los niños de colecciones de lectura infantil y actividades para comprender dicha literatura. En este sentido, los maestros y las familias son dos agentes sumamente importantes para poder llevarlo adelante. Desde la ANEP es la Dirección de Políticas Lingüísticas la que ejecuta el proyecto, basado en la experiencia que posee el programa ProLEE. El proyecto posee además un componente de investigación, donde algunas escuelas poseen la intervención a efectos de poder medir si los niños leen más y de forma más efectiva y otras forman parte del grupo de control. Se implementó en los departamentos mencionados debido a los resultados de las pruebas internacionales y la cantidad de escuelas APRENDER que existen en esta zona.
 

Objetivo general: Brindar la posibilidad a niños de escuelas públicas de contar con libros de literatura infantil actualizados y con tareas de comprensión de los mismos.
 

Objetivos específicos: 

• Entrenar a los docentes desde el punto de vista motivacional y metodológico en lectura infantil. 

• Crear actividades para que los estudiantes participantes de la experiencia puedan sacar el mayor provecho.

• Medir el impacto del proyecto y de la intervención en los participantes del mismo.

• Promover el uso de la literatura infantil y de actividades a ser realizadas con las mismas por los docentes. 

• Compartir buenas prácticas de lectura y jornadas de formación permanente a maestros en dicha área.
   

Actividades y/o prestaciones que ofrece: Envío de libros de literatura infantil. Realización de actividades de comprensión y de diálogo con dichos textos. Visitas del equipo de la DPL a territorio. Medición de impacto.
 

Articulaciones dentro de la ANEP: DGEIP y PAEMFE.
 

Articulaciones con organismos externos a la ANEP: BID, Embajada de Corea.
 

Figura/s referente/s en el territorio: Referentes del proyecto.
 

Mecanismos para acceder: Niños de los cursos de 4to y 5to año de las escuelas de los departamentos de Cerro Largo, Treinta y Tres, Rocha y Maldonado.
 

Documentación requerida para el acceso: No requiere.
 

Página Web: https://www.anep.edu.uy/codicen/politicas-linguisticas
 

Contacto: Tel. 29007070 int. 2005. Correo electrónico: politicaslinguisticas@anep.edu.uy.  Agraciada 3253 Montevideo- CP 11700.