Subsistema educativo al que pertenece: CFE.
Año de creación: 2008 (primer programa) - Plan vigente 2023.
Población destinataria: Egresados de Educación Media Superior o su equivalente legal. Los aspirantes a cursar los Programas de Certificación, deberán contar con un nivel mínimo de competencia en la lengua extranjera equivalente al B2 del Marco Común de Referencia Europeo.
Total de población atendida en 2024: 127 estudiantes.
Breve descripción: Uruguay posee una línea transversal de enseñanza de lenguas extranjeras y ha fijado la meta de lograr alumnos plurilingües al año 2030 y la formación docente es un elemento clave en su concreción. Si bien existen en la órbita del Consejo de Formación en Educación, carreras de 4 años de duración orientadas a la formación de docentes de todas las lenguas presentes en el SNEP, los egresos no alcanzan para satisfacer las necesidades de los desconcentrados. Esta propuesta formativa surge como alternativa a la formación docente de grado para atender las vacantes que la expansión de los diferentes programas de enseñanza de lenguas extranjeras genera, permitiendo contar con un cuadro de idóneos debidamente formados en la enseñanza de esas lenguas para desempeñarse en el marco del Departamento de Segundas Lenguas y Lenguas de la DGEIP. Tiene dos años de duración y se cursa en algunos Institutos de Formación en Educación.
Objetivo general: Formar docentes competentes en lenguas extranjeras, capaces de diseñar, implementar y evaluar propuestas pedagógicas innovadoras y significativas para la enseñanza de lenguas en el ámbito educativo. Esto implica desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas en el idioma extranjero, así como conocimientos sobre teorías de aprendizaje y enfoques metodológicos para la enseñanza de lenguas.
Objetivos específicos:
Desarrollar competencias lingüísticas.
Comprender las teorías del aprendizaje.
Dominar enfoques metodológicos.
Desarrollar habilidades para la enseñanza.
Comprender la cultura del idioma.
Actividades y/o prestaciones que ofrece: Formación de idóneos con habilidades lingüísticas y comunicativas en el idioma extranjero, así como conocimientos sobre teorías de aprendizaje y enfoques metodológicos para la enseñanza de lenguas.
Articulaciones con otras instituciones de la ANEP: DGEIP.
Articulaciones con organismos externos a la ANEP: No reporta.
Mecanismos para acceder:
a) ser egresado/a de Educación Media Superior o su equivalente legal. En caso de tener hasta dos (2) asignaturas previas de Educación Media Superior o su equivalente legal, el interesado podrá registrar una inscripción quedando ésta condicionada a la aprobación de las asignaturas al treinta (30) de abril del año lectivo en curso.
b) poseer título de formación en educación expedido por la ANEP.
c) poseer título de nivel terciario expedido por instituciones nacionales, públicas o privadas, autorizadas por el ministerio de Educación y Cultura (MEC) o por instituciones extranjeras. En el caso de estas últimas, se deberá presentar el título debidamente visado y legalizado (apostillado).
d) Rendir la prueba de evaluación diagnóstica obligatoria, Informa.
Documentación requerida para el acceso:
a) Cédula de identidad vigente y copia
b) Credencial cívica y copia
c) Carné de salud vigente y copia
d) Certificado de estudios que acredite la formación que se requiere para el ingreso, de acuerdo con lo establecido en el Art. N°3
e) En el caso de estudios de Educación Media Superior realizados en el exterior, deberá presentarse la resolución expedida por ANEP o MEC con el correspondiente reconocimiento o reválida de los estudios realizados.
f) Para los aspirantes migrantes o refugiados que no posean cédula de identidad, o reconocimiento de sus estudios en Educación Media Superior, se tomará en cuenta lo establecido en la normativa vigente que los ampara
f1) Su inscripción será condicional mientras completan la documentación
requerida
f2) Cuando pasado el plazo de un (1) año calendario desde el momento de su inscripción a la carrera, no se haya podido completar la documentación solicitada como requisito de inscripción, deberá realizar los trámites correspondientes ante la Dirección de Educación del MEC.
f3) El estudiante que al inicio del siguiente año lectivo no cuente con el aval del MEC, se le inactivará su legajo estudiantil hasta que se expida dicha autoridad.
g) Para el cursado del Trayecto Formativo de Didáctica Práctica Pre-Profesional (de 1º a 4º año) será requisito excluyente, además de lo establecido en los literales anteriores, acreditar ante el CFE la vigencia del Certificado exigido por el Art. N°104 de la Ley N°19.889 (Registro Nacional de Violadores y Abusadores Sexuales).
i) Específicamente para esta formación los aspirantes deberán demostrar un nivel mínimo de competencia en la lengua extranjera equivalente al B2 del Marco Común de Referencia Europeo. Este nivel puede ser acreditado mediante la presentación del certificado correspondiente emitido exclusivamente por entidades internacionales. Estos certificados deberán haber sido expedidos en los últimos 5 años, no admitiéndose certificados previos a esa fecha. Asimismo, no se admitirán certificados nacionales bajo ningún concepto. Si no tienen acreditado el nivel, deberán rendir un examen (placement test/test de nivel) que acreditará el nivel que posee. Si logra nivel B1 deberán realizar una entrevista para valoración de la oralidad, que se promediará con el examen de nivel. Si tienen nivel A2 o inferior no es admitido.
Página Web: www.cfe.edu.uy
Contacto: Institutos y centros de Formación Docente:
https://cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/contactos_pdf/contactos_institutos.pdf
Información de carreras: Institutos y Centros de Formación Docente y Bedelía Estudiantil (bedelia@cfe.edu.uy - 2900 5876 Internos 251 y 252).
Consulta de Planes y Programas - reválidas: planesyprogramascfe@gmail.com - 2900 5876 Internos 256 y 257