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Áreas Pedagógicas

Nombre:

Áreas Pedagógicas

Subsistema al que pertenece:

DGES

Convenios:

INAU

Población destinataria:

Jóvenes de entre 15 y 21 años, desvinculados del sistema educativo, repitientes sistemáticos y alumnos privados de libertad.

Año de creación:

2001.

Total de población atendida en 2022:

1.015 jóvenes.

Breve descripción:

El programa se inició en el año 2001. La concepción desde la que se trabaja es de la educación permanente, en la práctica de la investigación-acción. Las y los docentes se especializan en derribar las barreras que hacen que la/el estudiante sienta que ha fracasado como aprendiente y en construir seres que se sientan capaces y felices frente a los desafíos del conocimiento. Se trabaja, en forma multidisciplinaria y muchas veces en multigrado. Los cursos se organizan por asignatura y en forma semestral, según el Plan 96 EE. Se aprueba por asignatura. Las/los estudiantes se preparan para rendir exámenes libres y acuerdan con su docente la fecha de la prueba, cuando ambas partes piensan que se está preparado para ello. Por otra parte el examen invierte su significado tradicional, deja de significar una sanción para convertirse en un logro alcanzado por la actitud del estudiante ante su verdadera formación. La construcción del vínculo se da en un escenario donde se ponen en juego simultáneamente docente, estudiante y contexto grupal. Desde el docente se exige el compromiso verdadero y empático, la aceptación libre de críticas, aún en la discrepancia, la confianza y el respeto positivo e incondicional. Estar provisto de múltiples herramientas que le permitan exponerse sin perder el rol, de modo tal que cada estudiante se sienta escuchado/a y valorado/a en su unicidad.

Objetivo general:

Lograr la reinserción de los estudiantes en el entramado social, ya sea en el sistema educativo y/o en el mundo laboral.

Objetivos específicos:

Brindar instrumentos y estrategias a las/los estudiantes que les permitan la reinserción y culminación del ciclo de enseñanza media básica y superior.  Emplear estrategias de reconstrucción de vínculos pedagógicos y sociales a través de un tratamiento personalizado.
Lograr que las/los estudiantes sostengan su permanencia en el programa.
Brindar instrumentos a las/los estudiantes a través de una educación de calidad que les permita ser protagonistas de la modificación de su realidad.
Facilitar aprendizajes significativos -profundizando contenidos- en las/los estudiantes.

Actividades y/o prestaciones que ofrece:

No reporta.

Articulaciones dentro de la ANEP:

No reporta.

Articulaciones con organismos externos a la ANEP:

MIDES, Comisión de Inclusión interinstitucional, INAU.

Figura/s referente/s en el territorio:

Coordinación del programa por el INAU y Coordinación del programa por el DGES.
La tarea de la coordinación es fortalecer la filosofía y las estrategias del programa. Supone organizar cursos y talleres de especialización docente; tareas que hacen a la gestión de un centro educativo; orientar y evaluar la tarea de los referentes, los docentes, los profesores adscriptos y la tarea administrativa.

Mecanismos para acceder:

Desde el liceo con pase a través de alguna ONG que tenga convenio con INAU o de dependencias de INAU.

Documentación requerida para el acceso:

  • Pase de la escuela o del liceo.
  • Cédula de identidad.

Página Web:

https://www.dges.edu.uy/propuesta-educativa/areas-pedagogicas